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刘昌俊委员建议发挥教育在精准扶贫中的作用

加大投入 拓展教育扶贫范畴

  本报北京上午专电 (特派记者刘超)出席全国政协十三届一次会议的住津全国政协委员、天津大学化工学院先进纳米技术中心主任刘昌俊建议,重视发挥教育在精准扶贫工作的作用,加大投入,拓展教育扶贫范畴,提高贫困人口科学素养、科学技术水平、自我教育能力、掌握市场信息能力。

  刘昌俊指出,近年来,教育部、相关地方政府在教育扶贫方面,实施了一系列教育惠民措施,在贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、贫困学生资助体系等方面取得了显著成效,为全面实现扶贫攻坚目标奠定了基础。然而,工作在实际推进中,不少贫困地区仍然面临着基础教育薄弱、教育支出在贫困家庭支出中占比高、师资队伍不足等方面的问题。

  “教育部、国务院扶贫办近日印发了《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》,提出要用三年时间,打好深度贫困地区教育脱贫攻坚战,力争到2020年,深度贫困地区教育总体发展水平显著提升,实现建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。”刘昌俊委员表示,“我建议,一方面,要制定全员教育扶贫长远规划,拓展教育扶贫范畴,加强贫困地区职业教育、成人教育、老年教育事业发展;另一方面,重视教育扶贫队伍建设,尽快充实教育扶贫队伍;在此基础上,充分重视、发挥新媒体在乡村建设、教育扶贫发挥的重要作用,牢牢把握新媒体教育主动权,以喜闻乐见的方式,提高贫困地区精神生活水平。此外,还应重视农业院校的双一流学科建设,强化我国农业相关基础学科的薄弱环节,为教育扶贫提供有效科学依据。”

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